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📝 记录我的3次追梦历程🌿 暨《3的倍数的特征》市级讲课
从22年5月初磨课到23年4月10日登上市赛课舞台，或者说从逐梦开始的18年开始至今……我的“马拉松”终于😊结束了！3次追梦的我，走
2023-04-11
527 6 0其它共赴云端，精研复习，——2022.12.26市小学数学复习研讨会
为全面提高小学数学线上课堂教学质量，总结小学数学复习经验，提高小学数学课的有效性。敬爱的于科长组织召开了全市小学数学线上
2022-12-27
876 11 0其它五12数学实践活动精彩纷呈💯 ——梯形面积公式的推导
《梯形的面积》是人教版五年级上册第六单元的内容，是在学生学会计算平行四边形、三角形面积的基础上进行教学的，尤其是学生经历
2022-12-14
664 8 0其它五9数学实践活动精彩纷呈🌾 ——梯形面积公式的推导
《梯形的面积》是人教版五年级上册第六单元的内容，是在学生学会计算平行四边形、三角形面积的基础上进行教学的，尤其是学生经历
2022-12-14
497 6 0其它💫五（12）班数学实践活动精彩继续——探究三角形的面积公式📐
《三角形的面积》是人教版小学数学五年级上册第六章第2课时的内容，主要是通过转化成平行四边形的面积进而推导出三角形面积的计算
2022-12-09
417 15 0其它🌟五（9）班数学实践活动精彩继续🌟——探究三角形的面积公式
有位数学家曾说过，“在数学里，难处不在于有了公式去证明，而在于没有公式之前怎样找出公式来。”，“套公式解决问题”，难不倒
2022-12-09
91 0 0其他五（12）班数学实践活动精彩呈现——探究平行四边形的面积公式🍂
数学的学习不仅包括数学的结论，也应包括数学结论的形成过程和数学思想方法。《平行四边形的面积》是人教版五年级上册《多边形的
2022-12-06
597 17 0其它五（9）班数学实践活动精彩呈现——探究平行四边形的面积公式🍁
数学的学习不仅包括数学的结论，也应包括数学结论的形成过程和数学思想方法。《平行四边形的面积》是人教版五年级上册《多边形的
2022-12-05
495 13 0其它尺规作图助力几何直观和推理能力发展
最美人间四月天，翘首期盼的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》终于颁布了。其中小学阶段增加了尺规作图的内容，引发了
2022-05-26
1700 44 0其它数味徐来，生自绽开 ——记“和美课堂”第十七届全国小学数学名师课堂教学观摩研讨会
牛顿曾说，“我之所以看得远，是因为我站在巨人的肩膀上。”而在专业成长的道路上，吴正宪老师、张齐华老师、罗鸣亮老师……这些
2021-10-18
473 20 0其它
