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巧借课文仿写，轻叩写作之门——春笋班课文仿写活动记录
仿写，是语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，
2023-11-23
369 1 0其他《爬山虎的自我介绍——爬山虎的脚》
我喜欢把家安在墙上，我的脚喜欢长在长叶柄的地方的反面。我小时候的样子像一只蜗牛的触角，皮肤是嫩红的。渐渐的，我长大了。慢
2023-10-26
544 3 0其他以军训之名，赴青春之约；军训军训，最闪亮的青春！——春笋班军训回忆
不断磨练自己的意志，凝聚团结的力量。立正，红色热血赤诚忠心，干练利落一声令下，青春是最美的脸庞，军训是一个磨砺自我的过程
2023-09-21
538 5 0其他“快乐成长，放飞梦想”庆六一文艺汇演
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的节日，六月充满了欢声笑语，六月
2023-06-06
487 4 0其他学习雷锋精神，争做雷锋少年——春笋班开展“知雷锋、颂雷锋、做雷锋”系列活动
三月春风暖人心，雷锋精神照我行！雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长。为学习弘扬雷锋
2023-03-10
984 15 1其他新学期，新气象——春笋班开学啦！
为了落实安全注意事项，让学生了解安全规则和预防、自救方法，我班组织了“开学安全第一课”主题教育活动。同学们在倾听、讨论、
2023-02-09
922 14 0其他校园吉尼斯，秀出我自己——春笋班举行首届“校园吉尼斯挑战赛”
沐浴着冬韵，伴随着清风，正值运动的大好时节。11月17日，春笋班里充满着孩子们的呐喊声，老师们的鼓励声，裁判员的哨声。伴随着
2022-11-17
1286 33 0其他建设班级文化，展示班级风采——春笋班班级文化建设
教室是一个成长的场所，在打造教室空间的过程中能够积极发挥老师和学生的能动性，它作为一种“隐形课程”在开发学生智力、促进学
2022-10-28
458 13 2其它
