立体图形我会做，动手动脑促成长——托里三小五年级数学实践活动制作长方体和正方体

数学源于生活，寓于生活，用于生活。数学实践活动，可以提高学生学习数学的兴趣和主动性，能有效发展学生的思维，开展数学生活化

2022-03-22