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必胜非勇,体罚何为?——《教育向美而生》
我们会成就教育之美,也必然成就于教育之美。教育之美在师生交往以及人与自然的交互中诗意地实现。教师之美常常在于身体力行,循
2022-05-30
397 4 1其它让我荣耀的你,让咱荣耀的家!
战疫日子,以校为家。我们一帮人,在校园里守望了整整一个月,从绚烂的春守望到了繁盛的夏。4月15日到5月15日,老师同学们同甘共
2020-05-15
3877 81 40其他上海曹杨二中——国际理工(德语班) 学校有个小“咖巴”
学校特色,公办,德语班,6个行政班,18位德语教师。阅览室,沙龙。柱子可以这样用。柱子也可以这样用。柱子还可以这样用。柱子也
2019-03-21
299 3 0其它学习之四:研究性学习操作典型事例及规范
以南京生存训练为例分析研学活动。一次活动涵盖若干学科,学生选择课题,选择学科指导教师。初衷在哪里?研究什么?怎么研究?怎
2019-03-20
202 2 0其它上海行:立德树人——社会实践在曹二
社会实践作为“综评”的重要一环,恳请大家仔细研究。构建社会实践课程体系,课程设计精心设计。基地遍布全国,为课程建立保障机
2019-03-20
106 1 1其它曹杨二中学习纪实(第一天):校长是怎么“死的”😊
2019年3月18日,全国课程改革临沂高中校长培训活动在上海曹杨二中进行。曹杨二中建校于1954年,是上海市首批示范高中,江泽民曾为
2019-03-18
542 3 0其它让我们80岁还是青年
又是\"青年季\",又是\"五月红\"……激荡民族魂,放飞\"中国梦\"!肃立于纪念碑前,孩子们真情涌动,演绎英雄的故事,重复着英雄的名字
2018-04-27
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