抓常规，促落实—地方镇中心校开展常识教学常规培训活动

教学是学校的中心工作，教学常规是教师的主要工作，搞好教学常规工作是提高学校整体教学质量最根本的保证。为了更好地开展新学期

2023-02-03

平邑县教体局到地方镇中心校大泉校区进行常态课巡查

3月8日，平邑县教体局教研室常识教研员王超在地方镇中心小学大泉校区开展常态课巡查和座谈交流活动，中心校副校长顾士勇、教研员

2022-03-08

合作探究，集思广益，在交流中成长—记地方镇中心校三年级数学集体备课

集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的一种备课形式，它可以充分发挥教师的群体

2021-11-12

共同研讨 助力教师专业成长 ——记平邑县小学科学名师工作室研修活动

集体研讨是助力教师成长的快速通道。为促进教师对《小学科学课程标准》的理解，提高对新版科学教材、教参的精准理解，2021年3日2

2021-03-24

齐聚一堂，共话教材—记地方镇中心校二年级数学集体备课

俗话说：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为进一步促进教师间的学习和交流，充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教师的

2021-03-05

聚集体智慧，备课堂精彩—记地方中心校二年级数学第一单元集体备课

为了提升备课质量，提高课堂效率,2021年2月27日上午，地方镇中心校全体二年级数学教师来到大泉小学，开展集体备课教研活动。接着

2021-03-02

【地方镇中心校 杨丽】教学视导明方向 凝心聚力促提升—地方镇中心校迎接市局教学视导校校行活动

2020年12月23日，为了迎接12月28日市局教学视导，进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，地方

2020-12-23

聚集体智慧 备课堂精彩—记地方镇中心校二年级数学第六单元集体备课活动

俗话说：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为进一步促进教师间的学习和交流，充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教师的

2020-12-02

齐聚一堂 共话教材—记地方镇中心校二年级数学第五单元集体备课活动

为提高工作效率，增加课堂教学的知识含量，大力促进教科研氛围，地方镇中心校于本周举行二年级数学第五单元集体备课活动。分工明

2020-12-02

集思广益，博采众长-记地方镇中心校二年级数学第二单元集体备课

为提高工作效率，增加课堂教学的知识含量，大力促进教科研氛围，地方镇中心校于9月25日举行二年级数学第二单元集体备课活动。分工

2020-10-23