玩出健康，玩出聪慧，玩出合格好公民

解读孩子的动作是为了建立共同学习的场域。身体，心理,运动智慧，丢高丢远移动定点，《有限与无限的游戏》这个世界上的所有游戏都

2019-03-29

安吉游戏

要重过程，不能只关注阶段性的目标结果。

2018-11-18

唤醒你的身体

具备叫醒身体的能力，才能具备睡着的能力。手：是不是温暖，指肚是不是饱满，指压是否迅速回弹（气血不足）屈伸松紧（练的越好，

2018-11-17

幼儿园游戏课程的实践路径

童年学习为一生成长奠基（久远深刻的影响）直接经验基础，路径一中的课程：这里是狭义的目标明确的教师主导的课程。为了教而游戏

2018-10-20

区域活动如何促进幼儿完整发展

2018-10-20

幼儿运动课程(2)

2018-09-16

叶小红讲座《儿童即课程：关于“儿童与课程关系”的再思考》

2018-06-29

基于评估的课程与教学一一南京师范大学张俊

2018-06-25

沈子滢的自然之旅--蚯蚓总动员

这是第四次自然之旅，又有许多新朋友的加入，姐姐大大方方做了自我介绍。老师给小朋友们普及了很多关于蚯蚓的奥秘。诸如它喜欢住

2018-05-13

生了二宝，偏心了吗？

1.第一次抱着二宝去太婆婆家，弟弟已经被抱上楼，大宝和我走在后面，她自己在前面爬楼梯，我在她身后。三楼的一位热心大妈站在门

2017-09-12