创作—感恩遇见

情感目标:引导孩子学会感恩，激励大胆表达对万物的情感。[微笑]知识目标:1.了解感恩的不同形式；2.学习主题画创作的过程；3.综合

2025-01-22

速写——木偶奇遇

[愉快]情感目标：引导学生关注生活，激励学生用艺术的眼光表达人性。[愉快]知识目标：1.学习不同的观察方法；2.把握人物的动态比

2025-01-22

创作—感恩遇见

情感目标:引导孩子学会感恩，激励大胆表达对万物的情感。[微笑]知识目标:1.了解感恩的不同形式；2.学习主题画创作的过程；3.综合

2025-01-21

🎉年饰—贺新年

[愉快]情感目标：引导孩子营造节日氛围，激励孩子热爱中国传统节日。[愉快]知识目标:1.了解年饰种类。2.复习黏土技法。3.探究不同

2025-01-21

🎉年饰—贺新年

[愉快]情感目标：引导孩子营造节日氛围，激励孩子热爱中国传统节日。[愉快]知识目标:1.了解年饰种类。2.复习黏土技法。3.探究不同

2025-01-20

🎉年饰—巳巳如意

[愉快]情感目标：引导孩子营造节日氛围，激励孩子热爱中国传统节日。[愉快]知识目标:1.了解年饰种类。2.复习黏土技法。3.探究不同

2025-01-20

🎉年饰—贺新年

[愉快]情感目标：引导孩子营造节日氛围，激励孩子热爱中国传统节日。[愉快]知识目标:1.了解年饰种类。2.复习黏土技法。3.探究不同

2025-01-19

速写—记录新年

[愉快]情感目标：引导学生关注生活，激励学生用艺术的眼光表达人性。[愉快]知识目标：1.学习不同的观察方法；2.把握人物的动态比

2025-01-19

速写—迎新记录

[愉快]情感目标：引导学生关注生活，激励学生用艺术的眼光表达人性。[愉快]知识目标：1.学习不同的观察方法；2.把握人物的动态比

2025-01-18

新年挂历--灵蛇迎福

[愉快]情感目标：引导孩子回望2024，激励孩子展望2025。[愉快]知识目标：1.了解国潮；2.探究线描国潮蛇的表达方法；3.复习巩固马

2025-01-18