美篇号 91519715
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俗话说:“字品如人品”。今天二年一班李妍老师和二年二班王守丽老师在书法课上都践行了这一点。在书写之前和书写之中,两位老师都
2021-04-22
二年三班刘金芳老师《竖压中轴线末笔似针悬》从国家名称引入到中国汉字,然后通过视频歌谣让学生了解写好汉字的重要性。图片出示
2021-04-16
一年二班邵启慧老师《金字旁和女字旁》教学流程清晰,由浅入深。教师从“金”字旁入手,引导学生观察、比较,了解该字的结构以及
书法是中国汉字特有的一种传统艺术。规范、端正、整洁地书写汉字是学生终身学习能力的基础。为加强我校学生的书写能力,本周开始
2021-04-14
新学期伊始我校便进行了随堂听课,现在又安排了“人人献课”活动。在一周的听课活动中,四位数学教师从导入环节开始就为新课的学
2021-03-19
学期伊始我校便进行了随堂听课活动。今天听了二年三班郭梦圆老师的音乐课《草原就是我的家》印象颇深。郭老师首先视频播放了跳跳
2021-03-02
听了孙莉老师四年一班《网络游戏的是与非》一年二班的《上课了》和五年一班曹秋艳老师的《中华民族一家亲》两位老师都能抓住学生
2020-12-04
一年一班邵启慧老师的《认识蔬菜》和三年三班孙加梅老师的《钉钮扣》教学思路清晰,学生情绪高涨。邵启慧老师的《认识蔬菜》以猜
2020-11-30
听了三年二班王向芝老师的《我心中的110》和二年二班王守丽老师的综实《美丽的拉花》课堂上学生兴趣盎然,所获多多。王向芝老师通
2020-11-26
听了二年一班周萌老师的道法《大家排好队》,李妍老师的综实《正确姿势早养成》,六年一班刘庆俊老师的道法《公民意味着什么》三
2020-11-25
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