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落实“双减”,提质增效 — 市初中英语《我爱发言》生本课堂教学研讨活动在湖溪镇中举行
为了进一步深化教育教学评价改革,探索作业管理以及以学定教模式下的课堂教学改进,更好地发挥校本教研的支撑作用,落地“双减”工作
2021-09-16
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为了进一步深化教育教学评价改革,探索作业管理以及以学定教模式下的课堂教学改进,更好地发挥校本教研的支撑作用,落地“双减”工作
2021-09-16
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