“疫”起守护-勇敢前行

初入三月，春意尚浅，本属于校园的朗朗书声、笑语欢歌，因疫情的突袭戛然而止。面对疫情，附小迅速应对，教师、学生转战线上学习

2022-03-19

你好，四十岁！

回忆曾经，我们的相遇开始于你的“三十岁”，至今整十年。感谢这十年，让我们共同经理人生中最美好的时光，虽懊恼常伴，但我们依

2021-08-06

我们的作业展——毕业班

春天，是追梦的季节，毕业班的同学们即将结束美好的小学时光，开启一段新的征程。不舍附小生活，尽心做好每一件事，寒假作业展，

2021-03-11

基于本“圆” 生成无限———六年数学单元开发点滴记录

进入十月，学校以“有根源、有过程、有个性”为主题，开展全学科主题教研活动，鼓励各学科开展大单元研究。珍藏许久的单元“圆”

2020-12-02

节约粮食进课堂———说说那些我们不知道的事儿

“关注小米粒中的大民生”，“厉行节约、反对浪费”，全社会掀起节约粮食的热潮。9月4日星期五，长春东师中信实验学校开展全学科

2020-09-04

我们的作业展———最后一次暑期作业交流

新学期开学，同学们升入六年级，成为毕业班学生，一切都悄无声息的开启了倒计时。这一次的暑期作业交流也成为小学阶段的最后一次

2020-08-30

“停课不停教”满月工作日记

停课不停教，对同我一样的教师而言，是一次挑战，需要改变常规的讲课及工作方式，大家面对的是一种全新的尝试。如何做？如何调整

2020-03-26

钟表中的数学问题———假期拓展问题视频讲解

五年级数学的假期作业中，有一些拓展提高的专项学习内容。布置这一内容目的很简单，让孩子们去拓宽视野、尝试解决并积累方法。专

2020-03-19

“数”说战疫———五年级 “透过统计看疫情”研究（二）

新冠肺炎的防控进入二月，五年级七、八班部分同学以自己的方式加入这场战“疫”，大家收集、整理相关数据并制作折线统计图，分析

2020-03-10

我们这样关注疫情—— 五年级“透过统计看疫情”研究

同学们坚信，守在家，我们亦是尽责、勇敢的抗疫者。置身疫情中的每一人都在关注着与“冠状病毒”相关的每一条信息，甚至是每一项

2020-02-26