12月27日语文复习：阅读和习作

早读练习：复习背诵本学期要求背的诗句、园地中的日积月累等，并完成七道默写题，转述句、《家乡的秋夜》、《夸父追日》阅读专项

2022-12-27

《阳光学评》第六单元答案讲评

⚠️注意：第2题关注例子，最好写“无……无……”的ABAC式词语。第3题第（1）小题，陈述句改反问句的步骤：1、词语变换。（肯定

2022-11-15

《阳光学评》第五单元答案讲评

⚠️注意：阅读题第4题第（3）小题，写出句子的含义。要求写含义的题目，说明句子或者词语除了表面的意思外，还有更深一层的含义

2022-11-15

落实要素 优化设计 提质减负 ——2021学年第二学期海珠区小学语文三年级研训活动（二）

为落实“双减”政策，深化统编教材的研究与实践，2022年3月23日下午，以“落实要素优化设计提质减负”为主题的海珠区小学语文三年

2022-03-26

2020学年三年级上学期——语数英学科学习建议

以上是本学期三个学科的所有学习建议，如有疑问，可以私聊任课老师🌹

2020-09-22

第十二周【语文】堂练讲评

5月6日：《沙滩上的童话》生字5月7日：《我是一只小虫子》同步阅读最后一题，应该围绕情节中“小蚂蚁爬

2020-05-08

第十周【语文】堂练讲评

注意书写规范，笔画到位，间距合理。4月21日：《彩色的梦》同步阅读，4月22日：仿写《彩色的梦》第二、三小节，4月23日：《彩色的

2020-04-21

【语文】综合练习（一）讲评

讲解视频如下，练习参考答案往下拉就能看到🌹，看完视频后还有不明白的，要及时问家长、问老师，不能照抄答案，不求甚解。👇练习参

2020-04-17

第九周【语文】堂练讲评

注意：摘抄原文句子要一模一样，不能添字漏字、更改标点符号。4月14日：《传统节日》生字，4月15日：《贝的故事》同步阅读，“冰

2020-04-15

第八周【语文】堂练讲评

4月7日：摘抄《7一匹出色的马》课后题三的句子，注意写句子的格式：1.首行的开头要空两格再写。2.标点符号占一格，并且写在左下方

2020-04-15