为大观念而教

微观层面：深挖数学学科本质，尝试：基于结构数学教学。几个常见的学习现象现象1：为什么用正方形做面积单位，现象2：为什么平方

2020-06-01

新父母，新德育

领读父母：力求通过领读父母，引导他们读书成长，提升学习能力，道德水平，完善人格，让他们给给孩子一个健康积极，德才兼备的榜

2020-04-11

新教育的模拟课程美好路程

坚守儿童立场，贴近社会需求，驱动深度学习，注重统整融合，在更深层次，更广维度的研发，实施模拟课程，为儿童拥抱未来的自己提

2020-04-11

班级制度与管理(星伟希望小学)

制定规则是培养习惯的前提校规奠基发分解动作可操作校规瘦身法细化时间可量化校规长寿法体现愿景价值观，自省自律是习惯养成的保

2020-03-11

面向未来的教育：面向未来，银河何为

面向未来，我们该如何作为。通过学习新教育核心理念，我们知道。一切为了人，为了一切的人的发展。教给学生一生有用的东西。重视

2020-03-04

打造校园文化：文化，为银河立魂

2020-02-22