美篇号 80392250
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1、能根据音乐有节奏的玩乒乓球。2、通过练习探究和交流经验初步掌握乒乓球的几种玩法及技巧。3、培养幼儿的专注力和控制能力。【
2020-04-05
1.通过边看边听故事、角色扮演等形式了解故事内容。2.学习并能复述故事中反复出现的对话和短句。3.体会好朋友之间相互关心的美好
2020-04-02
1、引导幼儿观察图画,用自己的语言讲述图画内容。2、使幼儿知道遇到问题要积极动脑思考。活动准备:1、多媒体课件,2、字卡:河
2020-03-17
早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天已经悄然向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了萌芽
2020-03-12
2、在同时运用多种作画工具时,能有序使用、有序摆放,养成良好的作画习惯、收视习惯。3、尝试用油水分离法绘制海底世界,学习合
2020-03-04
1、学习理解故事,引导幼儿感受故事意境,萌发对故事的兴趣。2、能大胆创编动作,并积极参与故事表演,提高幼儿的自信心及想象力
2020-02-28
幼儿从小就喜欢乱撕乱画,他们把乱撕乱画作为是一种自由的游戏活动,自己想怎么撕就怎么撕,想怎么画就怎么画。手工活动恰恰符合
2020-02-24
1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节,并运用合理的想象来发现角色的心理变化。2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连
2020-02-20
1、从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。
2020-02-19
1、帮助幼儿理解儿歌内容,想象用手指表现不同东西的新奇感。2、鼓励幼儿用多种方式进行玩手指游戏,感受玩手指游戏的快乐。二、
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