温暖共育 家委先行

都兰县第二小学一年级（3）班家委会，相遇是最美好的开始，携手是最温暖的共育。为了加强家长与学校的沟通，同时加强学校与家庭在

2023-04-28

我读书 我快乐

都兰县第二小学低年级亲子阅读活动，古语云:腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为了让阅读成

2023-04-21

笔正立志 字正树人

一手好字，一生成功。书法艺术集汉字、古诗词、美学、构图于一身，是一个人自身修养、情感、意志以及胸怀的综合表现。为切实坚定

2023-04-10

和合共育 同心同行

家访是联系学校、社会、家庭的桥梁,是教师了解一个学生家庭环境和背景的最好途径,是把握学生个性特征和学习动态的主要渠道。做好

2023-04-06

悦读启智慧 书香满假期 ——二小2023年寒假整本书阅读优秀成果展评

假期伊始，二小广大师生、家长在逾恒名师工作室的引领下共读整本书，让二小的学子们在享受假期的同时，阅读不辍，近一个月的假期

2023-02-27

童音童语 故事相伴

2022年10月20日都兰县第二小学低年级组以班级为单位在线上直播课堂举行了讲故事比赛，旨在通过本次比赛激发学生的阅读兴趣，提高

2022-10-20

“疫”去向未来 踏实做教育

为了让家长了解近一个月线上教学期间学生的学习情况。进一步巩固线上教学的成果，及时对线上教学的不足进行查漏补缺。确保在疫情

2022-10-13

深度解读教材 促进有效教学

都兰县第二小学一、三年级语文教材解读，为全面提高我校教师的专业技能，进一步促进全体教师对新课程标准和教材的学习与理解，优

2022-10-12

推广普通话 喜迎二十大

为了切实提高全校师生的语言文字应用能力，营造一个良好的语言环境，都兰二小以推普周为契机，举行了“推广普通话喜迎二十大”为

2022-09-29

并肩前行 春暖花开

确定所有家长进群后，我们一起完成了这些工作：疫情防控，户口本收集，信息核对，线上教学摸排，开学第一课，班级名称投票，居住

2022-09-03