《动物法庭》

庭长宣判:通过这次辩论，我们知道兔子和狼都是生物链中的一环，对平衡和保护环境有重要的作用，哪一种动物过多或过少都会影响地球

2020-11-13

栾老师的美篇

设计意图:本次活动以辩论为主，辩论，它是一种高级对话形式，具有挑战性和吸引力，通过活动。引发幼儿不断讨论与思索同时激发幼儿

2020-11-03

栾老师的美篇

①知识的储备:要想给幼儿一碗水，老师必须有一缸鲜活的水，②自身能力:考虑自身的优势和不足，展示自身的长处，3.备幼儿，①经验

2020-08-02

我设计的桥

了解各种各样桥的特点以及功能，用不同的积木纸盒等材料搭建桥。活动准备:各种桥的图片，积木若干个。活动过程:一、猜谜语，引出

2020-04-25

科学领域 一起去爬山

1.能从不同的方向(上下左右）正确地从1到10，能正确运用序数表示物体排列的顺序，体验基数与序数的关系。（重点）2.发展幼儿的观

2020-04-25

中班科学《相邻好朋友》

知道10以内各相邻数，以及一个数与前后两个相邻数间的关系。活动准备:活动前让孩子们说说自己家的邻居，对“邻居”有一定的概念。

2020-04-19

中班科学《会变化的影子》

1.知道影子的变化与光和物体的位置有关，在试验中获得对影子变化的经验。2.能够用自己的方式记录探索的过程，并乐于把自己的发现

2020-04-19

中班 科学领域《生活中的数学》

在我们生活中处处有数学，数字和我们的生活有密切关系，没有数字我们的生活就会被打乱，从而设计了这节活动。生活中随处可见一些

2020-04-12

中班科学《纸花开放》

1.了解纸有吸水性的特点，感知不同材质的纸吸水性不同。2.愿意动手操作，对做实验感兴趣。活动准备：用绘图纸，手工纸制作花苞的

2020-04-12

科学领域《数气球》

1.理解10的形成概念，知道9添1是10；2.认读数字10，知道10的实际意义。活动准备：蓝气球9个，红气球10个，彩笔若干，活动过程：1

2020-04-05