- 全部文章
-
《图解项目教学法——幼儿教育中的创造性探索》第一章 理解项目教学法
在早期教育的活动室里,因为项目教学,深度的连接与互动无处不在、无时不在。——引自(加)西尔维娅:查德(Sylvia Chard)(墨)伊冯娜
2022-08-01
241 6 0其他同心共战“疫”,居家“亦”精彩
迎着初春的微光,我们以成长之名,在美好的三月里,期待与快乐重逢...未曾想突如其来的疫情打乱了我们的生活节奏,我们每一个家庭
2022-03-18
231 6 0其他【小小故事赛,你我展风采】“教师讲故事比赛”
为了提高教师专业能力,全面提高教师对语言的感受能力、表达能力和肢体语言的运用能力,使教师较好地掌握“讲故事”技巧,提高语
2021-11-13
802 13 1其他“知中秋、绘中秋、品中秋”——大三班
盛夏已退,秋凉如水,光阴荏苒,转眼又是一年中秋节。中秋节是我国的传统节日,历史悠久,影响深远。每到这天,人们都要赏月和吃
2021-09-18
290 4 0其他