山亭区第二实验学校数学学科素养展示之思维小达人活动

为全面落实全区教学工作会议精神，严格执行区教学研究中心关于分项考核工作要求，进一步发展学生学科素养，优化学生评价管理，提

2022-11-04

“疫”起凝心聚力 沿“线”筑牢云端——山亭区第二实验学校数学线上教研

为认真贯彻落实全区教学工作会议精神，进一步增强教研活动的针对性、真实性、实效性和多样性，真正做到以研促教、以研兴校，不断

2022-11-01

聚焦新课标 赋能新课堂——全市义务教育数学课程标准培训会山亭区第二实验学校分会场

为深化基础教育课程改革，全面了解、准确把握新课程标准（2022年版）的精神实质及主要变化，确实把新课程标准的教育理念和基本要

2022-08-21

数学教研 我们一直在路上——山亭区小学数学新课堂达标阶段性成果展示活动

“数”以积跬步“学”以致千里，为进一步推进“教-学-评”一致性新课堂达标活动的深入开展，发挥小学数学核心团队的示范引领作用

2022-05-26

以研促教 让数学教学更有质量—— 山亭区小学数学学科学业质量提升研讨会

五月是充满希望的季节，是奋力前行的季节，为落实新课程标准学业质量要求，进一步提升课堂教学效益，在山亭区教学研究中心的统筹

2022-05-14

疫情难阻春风至 线上教研促发展 枣庄市小学数学线上教学研讨会

草青桃艳，草长莺飞，在这充满勃勃生机的日子里，新冠肺炎疫情，再度袭来。为助力线上教学扎实有效开展，进一步做好疫情形势下小

2022-04-15

课程调研促衔接 质量分析明方向——山亭区小学数学课程开设质量调研会

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”————题记，冬日的寒冷抵挡不住我们前进的脚步，第一阶段学情调研工作结束后，为进一步

2021-12-09

以查促规，以规促改———山亭区第二实验学校数学教研阶段性常规检查及工作安排

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”为进一步规范教师教学行为，提升教育教学质量，根据学校教研工作计划，在教学研究中心的统

2021-11-18

践行“学历案”，促教学相长———山亭区第二实验学校数学学科“每周一研”教研活动

为更好地学习、领悟、落实《枣庄市教育科学研究院关于进一步做好新课堂达标学历案编写工作的指导意见》精神，深入推进新课堂达标

2021-10-13

山亭区第二实验学校教学评一致性之数学课时设计研讨活动

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，教研没有终点，教师们的学习也没有止境，在教研中遇见更好的自己，让教研成为自觉的习惯。

2021-04-13