【立足新课标，学习促成长】——第三大学区四年级数学研修组活动（二）

课程标准是教材编写的直接依据，是教师教学的重要依据，也是评价学业的基本依据。教师只有研读课标，才能把握学科本质，觅得育人

2022-05-14

青春有你 同心同行 国培计划（2020）——“导师带教”培训模式探索（青年骨干班主任）培训（第四天）

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿

2020-10-18

战疫无声育桃李、线上教学总关情[舒兰市第三大学区·青年教师微课展示――舒兰四小学校篇】

授课内容：二年级下册《混合运算顺序》含两级混合运算算式的计算方法。教学目标：1.结合具体的练习，使学生掌握混合运算的计算顺

2020-06-17

“翰墨丹青鉴初心 凝心聚力抗疫情”舒兰市第四小学二年四班师生书法作品展

书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。而“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺

2020-06-12

舒兰市第四小学校二年级教学工作阶段总结

一场突如其来疫情，使我们度过了一个不平凡的假期，我们面对学习方式，授课方式的转变，逐渐去适应新的事物，最终做好做精每一节

2020-05-19

舒兰市第四小学 二年四班“书香致远·和谐至恒”师生阅读活动展示

读书可以让人滤除浮躁。读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书

2020-03-12

舒兰四小教师“加强队伍建设，分层提升培养”之练功成果展示

近年来，随着素质教育的不断深入，社会对教师的要求也不断的提高，教师的专业技能、职业素养已成了社会发展的需要，为了提高教师

2019-11-22