小央美 芬芬老师

美篇号 75166767

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    2. 拔萝卜

    • 《圣诞礼物》

      “把美深入到孩子灵魂深处的教育！”，小央美，反对千篇一律的作品，尊重每个孩子的个性，提倡每个孩子独立完成作品。鼓励孩子口

      2019-12-21

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      《送给妈妈的手提包》

      “把美深入到孩子灵魂深处的教育！”，小央美，反对千篇一律的作品，尊重每个孩子的个性，提倡每个孩子独立完成作品。鼓励孩子口

      2019-12-14

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      《蔬菜宝宝营养多》

      “把美深入到孩子灵魂深处的教育！”，小央美，反对千篇一律的作品，尊重每个孩子的个性，提倡每个孩子独立完成作品。鼓励孩子口

      2019-12-14

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      《我有一个梦，像迎风前进的帆》

      “把美深入到孩子灵魂深处的教育！”，小央美，反对千篇一律的作品，尊重每个孩子的个性，提倡每个孩子独立完成作品。鼓励孩子口

      2019-12-14

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      《神奇的纸浮雕——森林的朋友》

      “把美深入到孩子灵魂深处的教育！”，小央美，反对千篇一律的作品，尊重每个孩子的个性，提倡每个孩子独立完成作品。鼓励孩子口

      2019-12-09

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      《小蝌蚪找妈妈》

      “把美深入到孩子灵魂深处的教育！”，小央美，反对千篇一律的作品，尊重每个孩子的个性，提倡每个孩子独立完成作品。鼓励孩子口

      2019-12-03

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      《昆虫标本》

      “把美深入到孩子灵魂深处的教育！”，小央美，反对千篇一律的作品，尊重每个孩子的个性，提倡每个孩子独立完成作品。鼓励孩子口

      2019-11-25

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      《学画中国画——山水》

      “把美深入到孩子灵魂深处的教育！”，小央美，反对千篇一律的作品，尊重每个孩子的个性，提倡每个孩子独立完成作品。鼓励孩子口

      2019-11-25

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      《黑白线描装饰画》

      “把美深入到孩子灵魂深处的教育！”，小央美，反对千篇一律的作品，尊重每个孩子的个性，提倡每个孩子独立完成作品。鼓励孩子口

      2019-11-25

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      《蘑菇林》

      “把美深入到孩子灵魂深处的教育！”，小央美，反对千篇一律的作品，尊重每个孩子的个性，提倡每个孩子独立完成作品。鼓励孩子口

      2019-11-18

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