2024.11.14中二班秋游实录

需要照片的自己下载，如果没有拍到的请见谅，孩子太嗨跑去玩了，没拍到偷偷跟我说，下次补几张给你们哈

2024-11-14

“市示范性幼儿园”开放暨“总校制”

2024-01-09

“市示范性幼儿园”——金凤幼儿园开放活动

2023-04-03

乐行动·真对话·善反思 幼儿教师自主互动式专业发展模式的研究与实践

2023-03-28

在“三多一少”园本研修中为教师专业发展提速

2023-03-28

园本研修有路可依 专业成长有迹可循

2023-03-28

基于观察 评价赋能——“幼儿行为观察与评价”的思考与实践

将小男生画成了女生的样子，小女生求助老师写上小男生的名字，张老师请幼儿先去问问小男生愿不愿意把名字写上去。一名幼儿不按老

2023-03-28

聚焦观察与评价 助推儿童成长

一、《幼儿保育与教育质量评估指南》政策下的幼儿观察，二、教师在游戏观察中存在的问题，三、形成适宜有效的观察策略，四、厘清

2023-03-28

自主游戏中的教师观察：如何观察、记录与分析幼儿的游戏行为

如何分析：粉色衣服在搭什么东西，站着的两个孩子在干什么？好像在玩建构，又像玩沙水。轨道、球……在玩一些科学探索类的游戏。

2023-03-28

幼小衔接，家园互动的共同课题

华东师范大学学前教育学系周念丽，话题聚焦分层，幼儿面临的课题，家长面临的课题，幼小衔接：what、why、how，本话题聚焦要点1：

2023-03-25