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我手写我心,分享共成长——桦为实验学校随笔分享会
教育随笔是教师教育教学的适时感悟,是教学反思的理性提炼,更是提高教师写作能力和科研能力的有效手段。2024年12月31日,我校开
2024-12-31
1376 21 0其它夯常规之基,抓教学之本——桦为实验学校第四次常规检查
教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师分内的本职工作。为督促教育教学工作,2024年12月27日,我校对各教师
2024-12-27
1215 12 0其它行为养正,规范先行——桦为实验学校开展教师仪容与教育行为自检活动
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。师德是教师应具备的道德品质和应遵从的行为规范,教师礼仪具有鲜
2024-12-25
1837 19 0其它潜心教研促提升 ——桦为实验学校小学英语组教研
课堂是教学的生命线,提高课堂教学效率,发挥最大的潜能,对于每一位老师来说,都是一个经久不衰的讨论话题。为了不断提高我校英
2024-12-18
1330 15 0其它教无涯 研不尽 ——桦为实验学校数学组教研
课堂教学是学校教育教学的主阵地,是整个教育活动的核心,是质量高低的关键所在。我校历来高度重视常规教学的落实,狠抓教师业务
2024-12-04
1314 14 0其它“教”学路漫漫 “研”途皆风景 ——桦为实验学校语文组教研
研无教则无以立足,教无研则无以长久。为进一步提高教学质量,深化课堂教学改革,我们致力于打造真实、朴实、扎实、高效的常态课
2024-11-27
1590 16 0其它深耕课堂 精心育人 ——桦为实验学校语文组教研
为了推动我校教学教研工作长远发展,加快青年教师的成长步伐,带着对教育的思考,怀着对教研的热忱,桦为实验学校语文教研组组织
2024-11-20
2140 22 0其它期中表彰树榜样 砥砺少年勇争先——桦为实验学校期中表彰
期中考试是一个学期的中转站,是对学生所学知识的一个阶段性测验,也是对半学期以来教学效果的检测。2024——2025学年第一学期期
2024-11-14
3290 55 0其它借教研之风 开教学繁花——桦为实验学校小学语文组教研
我校每周的教研活动是雷打不动的,学校坚持采用集体大教研和各组小教研相结合的形式,不仅为各位教师提供了尽情展示自我教学魅力
2024-11-06
1220 11 0其它以常规抓教学 以检查促提升——桦为实验学校第二次常规检查
“行稳方能致远,千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心,是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理,切实提高我
2024-10-30
1547 23 0其它