机幼半日游有感

2021年9月和老师们结缘至2023年4月，我们一起度过了两个春夏秋冬！两年时间里，闺女从一个懵懂期的小宝宝，在老师辛勤付出和精心

2023-04-18

沭阳县人民路小学 张丽霞 《数据的收集和整理（二）》

统计前，讨论收集数据的方法，总结得出，数据较多时，用分组的形式进行统计汇总。出示活动要求，做好数据统计。师提示：注意收集

2019-09-27

淮安市天津路小学 周丹菊《数据的收集与整理（二）》

根据全校同学出生的月份举办10岁生日会，要想知道全校哪个月出生人最多，你打算怎么做？讨论调查和收集数据的方法，学生讨论后，

2019-09-27

扬州市梅岭小学 林家慧 《5的乘法口诀》

出示主题图，生获得数学信息。提问：你有什么数学问题？根据几个几，列出相应的乘法算式。提问：乘法的积怎么得到？交流：1、数。

2019-09-27

南京市东山小学 欧晓方 《用字母表示数》

根据图示，讨论‘n’的含义，揭示课题，启发思考，感受关系，看例图，师提问：三角形数量和小棒数量，数一数并用自己的方式自主记

2019-09-27

南通市新区学校 谢红芳《数据的收集与整理（二》

问题驱动，产生统计需要根据学生的月份赠送书签，提问：如果按照规则，给全校同学送书签，每种应准备多少？

2019-09-27