巧手做书签 ，方寸蕴书情——记祁禄山镇中心小学六（1）班创意书签制作活动

书籍是知识的宝库，是人类文明和智慧的结晶，更是孩子们人生道路的引路人。为了引导祁小的孩子们多读好书、爱护书籍，同时锻炼孩

2022-11-11

“绘”质兰心话阅读——记祁禄山中心小学六（1）班手抄报制作评比活动

为了增强孩子们的动手能力，提高审美意识，也为了让学生端正书写，养成良好书写习惯，更为了把自己近期的阅读收获加以梳理，我校

2022-11-10

笔尖传正气，墨韵香校园——记祁禄山中心小学五（1）班规范汉字书写大赛旅程

为了弘扬中华传统文化，丰富校园文化，以及培养学生热爱书写，提高审美的意识，更是为了潜移默化地熏陶学子要向阳而生，方方正正

2022-05-31

演绎成语故事，品悟形色人生——追寻祁禄山中心小学五（1）班4月阅读足迹

“小成语，大作用”，中国文化博大精深，成语作为我们中华民族悠久历史文化的一部分，更是中华文库的瑰宝。它具有丰富的内涵，意

2022-04-28

做一个野蛮的读书人——记祁禄山中心小学五（1）班3月写读后感

“野蛮”地阅读，不是平日里定义的含义。野蛮地阅读方式就是要我们学会主动地去阅读，也就是带着问题去阅读思考，一方面可以增强

2022-03-29

三月，童心飞扬——祁禄山中心小学三月学雷锋、倡植树手抄报制作活动纪实

为了让每个孩子都能记住意义非凡的三月；为了使每个孩子能真正理解植树节和学习雷锋精神的意义；也为了能让每个孩子在欣赏、借鉴

2022-03-29

扶贫攻坚，教育先行——祁禄山中心小学扶贫工作汇报

为全面贯彻党的十九大和十九届六中全会精神，巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，不断健全完善学生资助制度，落实国家资助

2022-03-22

情有“读”中——我在阅读的路上收获（于都县明德小学 二（3）班 李若涵）

阅读对我来说，它是一颗糖，使我平淡无奇的生活变得有滋有味；它亦或是一位老师，使我原本知之甚少的大脑越来越充盈；而我最应该

2022-03-21

雁过留声，阅读留痕——记祁禄山中心小学五（1）班读书笔记评比活动

读书，大而言之是一件利国利民之好事，小而言之是让自己终身受益之利事，因此我校也一贯倡导“读书好，多读书，读好书”。我们语

2021-12-29

读中悟，让阅读的力量深入心扉——记祁禄山中心小学五（1）班11月写读后感活动

宁静之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴末而止。读书于每个孩子而言，不仅是开拓视野，增长才识，而是让自己的内

2021-11-29