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轻叩现代诗歌大门|统编四下《白桦》教学设计与课件
《白桦》是俄国著名田园抒情诗人叶赛宁早期的代表作。他以细腻的笔法、丰富的想象，富有画面感的用词，描写刻画了冬季里窗前的一
2025-03-10
338 1 0其它二年级叫“乘数”，四年级变“因数”？
二年级叫\"乘数\"，四年级变\"因数\"？小学数学术语变化的深层逻辑，在小学教材中，二年级学习乘法时两个相乘的数被称为\"乘数\"，到了
2025-03-07
1938 15 0其它托物以言志，得“意”莫忘“形”--以六下《竹石》为例谈谈对咏物诗教学的认识与思考
《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：“文化自信是指学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心。”古诗词作为中华
2025-03-07
2153 17 2其它跟着名家学写作：《那个星期天》
《那个星期天》是史铁生的小说《务虚笔记》中节选的一段内容，之前没有十分注意这篇课文，因为感觉读起来太琐碎，一个孩子，很多
2025-03-06
2672 20 0其它史铁生的“意难平”--读《那个星期天》
这篇课文选自史铁生的小说《务虚笔记》。这部小说创作于他身体极度不佳的时候，而此时，母亲已离世十四五年了。在这样的人生苦难
2025-03-06
2850 16 1其它《墨梅》的三层解读：从自然意象到生命境界
一、表层解读：水墨画卷中的物象之美，元代画家兼诗人王冕的《墨梅》，初读似一幅清淡的水墨小品。诗中的意象简单而鲜明：“洗砚
2025-03-04
8134 45 7其它四下《飞向蓝天的恐龙》教学设计
1.自主学习字词，会认“钝、仅”等13个生字，会写“笨、钝”等15个生字，理解字义，识记字形。正确读写“笨拙、迟钝、毫不相干、
2025-03-01
595 5 0其它四年级数学|运算律（练习六，教学建议）
第1题提供的习题涉及多个数连加、连减以及加减混合等形式，有些题目可以简便计算。旨在培养学生根据数的特征，选择合理算法的意识
2025-03-01
2062 10 0其它提出问题，并尝试解决--语文四下《琥珀》教学设计
本单元的语文要素是“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”，主要基于四年级上册第二单元“阅读时尝试从不同角度去思考，提出自
2025-02-26
2243 14 0其它
