以核心素养引领深度学习真实发生

数学课堂教学评优活动已经走过了6个年头，本届活动我们对标课标要求，顺应改革趋势，确定了“聚焦核心素养，走向深度学习”的主题

2024-10-29

扬帆向未来 逐梦正当时

一年好景君须记，正是赛教逐梦时。隆冬时节，一年一度的赛教活动如期举行，本次小学数学组共有14名教师参赛。每节课都是老师教学

2023-12-08

突出“五字”抓改革，聚焦素养促落实

10月26-27日，我县举行了小学数学课堂教学评优暨经验交流活动。通过近五年对小学数学概念教学的持续研究，本次活动更加注重在已有

2023-10-29

做乡村教育的追光者

每次到三阳小学，都会有种莫名的亲切感。我曾多次认真思考过这种感觉的缘起，是那个每次都要和我合影的那个自信又阳光的可爱小男

2023-04-04

聚焦核心素养，建构数学概念

从2022年秋季学期开始执行的《义务教育课程标准（2022年版》，标志着义务教育教学改革进入“核心素养”时代，教什么、教到什么程

2022-11-24

为教学改革领航 为教师成长助力

树树皆秋色，山山唯落晖。伴随着淅淅沥沥的秋雨，9月20日至23日，县教研师训中心深入八仙镇中心小学开展“教师学习共同体，名师引

2022-09-24

以质量为导向，以奋斗为底色

为深入贯彻2022年秋季教育工作行政会议精神，全面落实“质量立校、质量立教”要求，9月13日至9月16日，县教研师训中心深入我县最

2022-09-17

展示改革成果 凝聚创新智慧

2022年5月27日，由安康市教研室主办的“安康市小学数学概念课教学专题研讨暨成果交流会”在美丽的宁陕县圆满落下帷幕，此次活动历

2022-05-28

奋斗正当时，一起向未来

4月2号，历时两天的平利县中小学幼儿园教学能手评选活动圆满落下帷幕。小学数学组15位参赛选手的课堂教学，展示了选手们的综合素

2022-04-02

让“小数的意义”更有意义

《小数的意义》是一节典型的数概念课，“小数”的概念相对学生来说是比较抽象的，如果机械地识记小数的意义，学生的认知就只能停

2021-03-31