美篇号 70008028
一起学习,共同成长。
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1.愿意参加活动,能大胆的跟随音乐节奏进行表演。2.通过理解歌词,能进行动作创编。周二,数学:数字图形,1.能从1数到100,并尝
2023-04-21
1.能通过观察植物进行绘画,感受各种植物的形态美和色彩美。2.能运用各种线条装饰纸杯。(此处省略一张过程图😜😜😁)周二,语言:拯
2023-04-07
1.运用对角折的方法折出小兔子的头,能仔细观察,积极参与折纸活动。2.通过观察小兔,能主动添画眼睛、鼻子、嘴。周二,科学,数
2023-03-25
1.感受彩虹的美丽,体验科学实验带来的奇妙和乐趣。2.能合作进行科学实验,观察毛细现象。周二,艺术:送给妈妈的手提包,知道3月
2023-03-10
2.愿意耐心观察豆子,猜想其跳动原因。周二,数字:动物停车场,1.发展幼儿的逻辑思维能力。2.感知数与量之间的关系。周三,语言
2023-02-24
1.能发挥想象,自由创作兔子年画。2.了解常见的新年习俗,知道今年是兔年。周二,数学,认识5以内的序数,1.初步感知5以内的序数
2023-02-08
初步尝试制作拓印画,感受艺术创作的快乐。拓印的效果没有想象中的那么好,但是现场的气氛十分热闹😆,周三,科学—数学,我会找位
2022-11-04
2.能边做动作边念唱儿歌,敢于在集体面前表演。数学:不是同一类,1.能根据同一特征对常见物品进行分类。2.能从多个物品中找出不
2022-09-30
1.通过欣赏,感受秋天树林色彩的美丽以及树木之间的遮挡关系。2.尝试用彩纸撕出大树的形状拼贴出秋天的树林。周三,数学游戏:数
2022-09-16
秋天是一副美丽的图画,美在哪儿呢?我乘上一片落叶做的小船,要去看看美丽的秋天。一阵秋风吹来,我感到凉悠悠的,我看到秋天里
2022-09-05
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