喜怒哀乐

艺术实践：选择“喜”“怒”“哀”“乐”其中一种表情进行创作。

2022-12-11

趣味文字

1、在了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法。2、学习美术字的基本书写方法与美化方法。3、培养学生丰富的

2022-12-03

为自己设计动漫形象

2022-11-27

学画抽象画

知识与能力：了解美国抽象画家波洛克，欣赏其艺术作品，并能从中感知抽象艺术的形式语言和创作方法。过程与方法：通过探究和体验

2022-09-15

认识抽象画

1、能够初步了解抽象画，感受抽象画。能够运用点、线、面及色彩表现方法绘制新奇的视觉形象。2、通过探究和体验活动，了解抽象艺

2022-09-07

绿色和紫色的画

1、通过联系生活实际，欣赏美术作品，动手调色、染色，使学生认识绿色和紫色的色相，知道它们是由哪两种原色调和而成的，并在此基

2022-06-07

走进画家—凡高

这个站在麦田里的男人是谁？他就是荷兰画家梵高。今天让我们一起学习《画家梵高》，同学们，荷兰画家梵高的一生坎坷且短暂，贫困

2022-06-05

认识中国画

知识与技能：初步认识中国画，了解中国画的不同种类、表现形式和艺术风格，感受祖国传统艺术和文化的丰厚底蕴。过程与方法：通过

2022-05-31

橙色的画

同学们，大家好，今天我们一起学习《橙色的画》。（一）教学目标，1.了解间色知识，在尝试调配不同橙色的过程中，认识色彩特性，

2022-05-24

衣架的联想

1.找一找生活中的不同衣架，并从不同的角度来观察衣架，可以引发你哪些联想？2.学生作品是如何对形进行联想和组合的？同学们对材

2022-05-23