[幸福心理]焦东路小学心理健康教育课——面对变化，接受改变

生活总是充满了不确定，新冠肺炎疫情再次不期而至，为管理长时间线上学习、封闭隔离引起的压力，提高全校师生及家长心理健康水平

2022-11-03

[幸福心理]焦东路小学心理健康教育系列活动 （十五） ——传球

传球题目一出，老师问的第一个问题这是个体活动还是团体活动，第二个问题团体活动要注意什么呢？什么叫团结，什么不叫团结？团结

2022-05-15

【幸福德育】我劳动 我奉献 我快乐——山阳区焦东路小学“劳动教育宣传周”启动仪式纪实

焦东路小学认真实施“双减”政策，调整优化学生的学习和生活结构，既做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”，又做好促

2022-05-09

[幸福心理]焦东路小学心理健康教育系列活动 （十四） ——舒尔特方格

舒尔特方格活动的目的是锻炼提高注意力。活动的设计循序渐进，从简单到复杂；从单个的个人体验和计时小比赛，到双人的合作比赛，

2022-05-06

【幸福德育】晒拖把，展亮点——焦东路小学规范统一收纳拖把

我市为了巩固全国文明城市和国家卫生城市创建成果，创建全国文明典范城市，持续打造更加文明健康、绿色环保、整洁优美的校园环境

2022-04-25

[幸福心理]焦东路小学心理健康教育系列活动 （十三） ——两种情绪

活动的名称最初叫左手右手，设计意图是左手和右手的书写来体会两种情绪的对比，这两句话是“我会以消极的情绪面对课堂”，“我会

2022-04-23

[幸福心理]焦东路小学心理健康教育系列活动 （十二） ——火光熊熊

这个活动的目的在于明确自己的价值观，理解他人的价值观。没有人能够置身事外，每个人都有自己的选择，这种选择有的是清晰的，有

2022-03-20

[幸福心理]焦东路小学心理健康教育系列活动 （十一） ——我是谁

《我是谁》活动第一步是写出20个我是谁；第二步是在每一句的后面评价一下，正面、优点写加号，负面缺点写减号，中性特征的写0。再

2022-03-13

[幸福心理]焦东路小学心理健康教育系列活动 （十） ——一笔变新字

活动的规则是在一个字的基础上加一笔，变成一个新的规范汉字。题目是“人”，尊敬的读者，您一定能像想起来两个吧，对的。就是“

2022-03-06

[幸福心理]焦东路小学心理健康教育系列活动 （九） ——九点连线

2022-02-27