🌈小实验《纸片快艇》🌈

今天老师👩🏻‍🏫要给宝贝们👼🏻分享一个科学小实验🧪哦（先让宝贝们看以下视频👇🏻）看完视频是不是觉得很神奇呢🤗可以自己动手试一试喔😯

2022-11-29

🌈小实验：色彩攀升🌈

今天老师👩🏻‍🏫要给宝贝们👼🏻分享一个科学小实验🧪哦（先让宝贝们看以下视频👇🏻）看完视频是不是觉得很神奇呢🤗可以自己动手试一试喔😯

2022-11-29

语言《调皮的太阳☀️》

2、理解散文诗中太阳调皮的表现。3、能发挥想象，说出太阳更多的调皮表现。白天出现，晚上不见，又红又圆，照亮地面。(太阳)调皮

2022-11-28

语言《太阳☀️的味道》

2、知道冬天晒太阳的好处，并学说故事中角色的对话。3、能仔细观察画面，并大胆交流、分享自己的体验和发现。宝贝们你们知道这些

2022-11-28

社会《我是能干的小导游》

1、愿意当小导游介绍自己家乡的美丽景点，体验做导游的快乐。2、丰富对导游这一职业的认识，学做一名独立能干的小导游。3、能大方

2022-11-28

语言《我想……》

2、了解动物的明显特征，理解诗歌的内容。3、能大胆想象，并仿照诗歌创编句子。耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小

2022-11-28

语言《五彩雪花》

2、理解故事内容，学习描述颜色的词语“五颜六色”。3、能在寒冷的冬天发现美和快乐。小朋友们这是什么季节呢？从哪里看出来的？

2022-11-28

社会《会唱歌的车》

2、认识消防车、救护车、警车，了解这几种特殊功能车的用途。3、能记住119、120、110这几个特殊号码的意义。马路上车来车往，真热

2022-11-21

语言《萝卜回来了》

1、感受故事中小动物之间相互关心的美好情感。2、理解故事内容，理清故事发展的线索。3、能用清楚的语言学说短句，尝试简单复述故

2022-11-21

数学《早晨、中午和晚上》

2、学会区分早晨、中午和晚上这些不同时段。3、能形成初步的时间观念。太阳公公回家了，看一看谁出来了？现在又是什么时候呢?🌈小

2022-11-17