市中区文化路小学大单元教学研讨 数学（八）——文化路小学数学大单元立标课展示

春光正好，立标先行。为了更好的落实应用新课标，推进大单元教学课堂实践，真正实现教学评一致性的课堂教学，在学校教导处的安排

2023-03-18

居家线上展风采，多元评价促成长——文化路小学数学素养之动手操作、解决问题能力检测

《数学课程标准》强调，在小学数学课堂教学中，引导学生基于动手操作进行数学学习是十分重要的。学生在实际操作过程中有建模、有

2022-12-28

“疫”不容辞 ，线上有“数 ”－－文化路小学六年级数学线上教学纪实

当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”。“疫”不容辞，”课”不容缓。爱和希望，比疫情蔓延得更快，透过那

2022-11-25

云端教研再相聚，数学文化润心泽 ——文化路小学数学老师学习山东省小学数学“数学文化教学与核心素养”

精致教研，卓越于心。虽居家线上，来一场数学文化盛宴，让我们感受数学的魅力。本次教研是由山东省教育科学研究院开展，小学数学

2022-11-04

有效复习，赋能双减——文化路小学期末复习小妙招之数学篇

为探索小学数学复习教学的有效策略和方法，文化路小学数学组召开了数学期末复习研讨活动，聚全组教师之智慧，经验共享，优化复习

2022-06-18

聚力课标解读，引领专业成长——文化路小学数学组参加《义务教育数学课程标准（2022版）》解读线上培训会

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。为了帮助教师们正确、快速、高效的理解2022

2022-05-15

听课把脉，专家引领——文化路小学数学学科基于课程标准学历案研讨活动

2021年12月29日周三上午，区教研室数学教研员宋堂军主任到我校指导基于标准的学历案教学。文化路小学侯书记、张囡囡主任、郑磊主

2021-12-30

数学特色活动系列五－－“我的思维 我来讲”之“展数学之美 开思维之花”

为丰富学生的课余生活，培养学生学习数学的兴趣，拓宽学生的知识面，营造浓郁的学数学、做数学、用数学、研究数学的良好校园数学

2021-12-14

聚焦学历案，深耕新课堂—－文化路小学学历案编写培训会

为深入推进新课堂达标活动，贯彻落实《枣庄市教育科学研究院关于进一步做好新课堂达标学历案编写工作的指导意见》精神，建构"备—

2021-09-24

赛设计、 引思考 、促成长——文化路小学基于课程标准教学设计大赛

基于课程标准的教学设计是教师课前设计的方案、蓝图，它直接影响着教师的教学过程和效果。教师的教学过程能否有效实施，基于课程

2021-06-02