《幼小衔接的理论与实践》----2021年新政策之下，科学幼小衔接的开展~费广洪教授（深圳大学教育学部）

2022-05-06

厦门市筼筜幼儿园分园大段，“花开有时 ·衔接有度”

关于小学，我们有着复杂的情感：期待、陌生、憧憬……于是，在这特殊美好的春天里，厦门市筼筜幼儿园（分园）开启了一场以“花开

2022-03-26

筼筜幼儿园（分园）大段，“花开有时 衔接有度”

有这样一句话“陪伴是最长情的告白”，孩子成长的每一个阶段都不容忽视。幼小衔接是整个幼儿时期最重要的衔接环节，衔接的成功与

2022-03-26

中国传统节日——元宵节

元宵节晚上，樱桃跟着妈妈去镇上看花灯。“妈妈，为什么正月十五要闹元宵？”“正月就是元月，古人把夜叫宵，而这个月的十五又是

2022-02-12

创新课说播《问题驱动促幼儿善问善思善学》——滨海幼儿园 黄茹萍

2021-12-08

大班科学活动课例说播《飞得最远的纸飞机》——日光幼儿园 游睿轩

2021-12-08

《用生态思维建设幼儿园课程》——虞永平教授

2020-12-17

主题活动实施中问题墙的“思”与“辩”——厦门市第一幼儿园

2020-12-16

《幼儿园科学教育活动的有效实施》——福师大 吴荔红教授

生态：不仅仅指绿色生态，生长环境是生态的，周边环境熟悉的，周围的自然现象，课程资源和内容应来源于生活。*深度学习的核心是在

2020-12-10

《幼儿园教学活动评析视角》福师大 林菁教授

2020-09-28