以联整本阅读鲁迅的《朝花夕拾》

上联：阿长谊重寻山海，善良质朴；下联：藤野恩深赠术方，严谨纯洁。横批：师恩难忘，4.上联：五猖会遇父严厉；下联：几十孝画图

2024-11-19

诗吟玉兰花开二十年后

​（注：一个挖土机一挖一碾，瞬间填平了一排大树曾经生长过的痕迹，正所谓“刍狗万物，人事如梦，岁月匆匆，皆成过往；世间繁华

2024-11-17

省教改Y20230512项目组浅探楹联文化角

楹联，又称对联、对子，是中国传统文化中一种独特的文学形式。它起源于古代的桃符，即在桃木板上书写神荼、郁垒二神的名字，悬挂

2024-11-12

古风中国之芭蕉叶

2024-11-02

三甲诗联学社期刊第六期：《认识一株药草写一诗与联》

前言：诗与联之所以具有探幽与开拓的精神，其核心可能在于它的“微”。微视角、微感受、微阐发。于是抄小道通幽于高深处，虽微乎

2024-10-27

以诗以联盛赞10月18日518读书会

10月18日夜赴518心理学读书会有记，原创/梁凌霞，每一次的到来，都有一种莅临的感觉，一种心理链接的通道被自然地打开，一种横向

2024-10-19

让微诗的微光点缀你前行的路

要在一个要求学生作文时几乎将诗歌体裁排除在外的现行条件下，带领学生学写诗歌似乎是一个悖论，有点儿不切实际。但你想过没有，

2024-10-17

【三甲诗联学社第五期】同题异构微型诗联之《教室窗外的古树》

编缉：20230512楹联文化进校园湖南省首届教改项目组；三甲乡中心学校，审稿：梁凌霞刘琼玉张朝雄，李瑜祥梁超平，终审：黄清波梁

2024-10-15

〔三甲诗联学社第四期］ 无主题微型诗篇：禅与联，古已有之之微诗

赏析：楹联一般语言简练、意境深远，这与微型诗的特点是很相似的。我不知将楹联看作是微型诗的一种表现形式，并且将两者在某种程

2024-10-10

【三甲诗联学社第三期】初一学生两花同构三行诗

度娘上说，微型诗是一种短小的诗作，通常不超过三行，字数一般不超过30字。‌这种诗体的特点是语句短少、修辞精到、内容深刻、意

2024-10-10