司马光郑伟

板书贴图，你认为哪幅可以做公众号插图？理由？布置任务，小组交流，理由一，随机说话训练，全体动作演示，朗读破之，司马光，司

2022-11-25

朱德的扁担 徐碧碧

毛泽东身边坐着的就是朱德，德在哪里看过？德是双人旁，是行走的意思。字理识字，目，心，根据图片介绍朱德是十大元帅，再根据插

2022-11-25

余国平讲座《关于长周期作业思考》

2022-10-31

省教研员余琴《关于作业本的编写意图》

课堂问题设计也要先形象具体再抽象，借助题目推进学习活动

2021-11-19

基于任务的素养作业评价

2021-11-19

学评一致：基于质效的作业加减法

2021-10-23

蜘蛛开店 执教者：闫琳

学生2摆，根据第一次、第二次、第三次来摆。根据示意图来说说蜘蛛开店的故事，拍手唱《两只老虎》调的儿歌，你希望来的顾客是谁？

2021-09-20

宝葫芦的秘密。执教者：姚必斌

第三件宝物：可以回答你任何的问题（步步高）不对，而且从不撒谎！（书、墨镜）上课仪式！这节课我们认识的宝物就是—宝葫芦，课

2021-09-20

宝葫芦的秘密。执教者：杨州

铁拐李的宝物是？可变成葫芦船！我们学习的课文也是这个宝葫芦，选自张天翼的《宝葫芦的秘密》，怪不得题目里有节选，齐读课题，

2021-09-20

“诺曼底号”遇难记

你们都会用小标题来概括故事情节，这些都是你们概括出来的，很准确！那谁能借助小标题来说说小说的情节，指名说，谁还能把三要素

2021-09-20