美篇号 66768526
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1.初步理解诗歌的内容区其运用的比喻手法，感受诗歌中对春天的赞美之情。2.借助图夹文、经验推测、同伴互动等形式,加深对诗歌内容
2023-03-18
1.在熟悉乐曲旋律的基础上，学唱京歌《戏说脸谱》。2.通过欣赏京剧脸谱熟悉歌词内容，知道可以用不同的演唱力度来表现不同的角色
2023-03-04
1.理解诗歌内容，初步感受诗歌中表现的育种情趣和积极向上的生机。2.借助《春雨》视频以及教师的语言线索，感知、欣赏诗歌。3.体
2023-02-18
1.引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。2.鼓励幼儿讲述自己的愿望，并能用绘画的形式表现出来。3.引导幼儿说一些祝愿朋友
2023-02-10
1.能用语言表述人们过冬的方式与冬天里的活动。2.能勇敢抗寒，有一定自我保护方法。活动目标，1、学唱歌曲《堆雪人》，感受3/4节
2022-12-11
1.了解故事的主要情节，初步理解“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”隐含的人物心理，感受故事的风趣幽默。2.在
2022-12-03
1.理解民间故事的内容，了解汉字的由来，知道文字表示一定的意义。2.观看象形文字演变成现代汉字的课件，对阅读文字符号感兴趣。
2022-11-18
1、通过⾃⾝感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动，让幼⼉知道冬天明显特征。2、学习⽤简短的语⾔进⾏描述，了解动物，植物过
2022-11-11
1.欣赏散文《秋天的雨》，初步理解散文的内容，并感受散文中所赞美的秋天的美好。2.在交流、探索、体验过程中，感受散文的语言美
2022-10-15
1.感受诗歌的内容，学习有表情地朗读诗歌。2.学习用图标朗诵、记忆诗歌。3.知道中国地大物博，有着丰富的物产，进一步加深对祖国
2022-10-01
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