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精细动作,协调衔接_____幼小衔接“身心准备”之精细动作成果展示篇
为实施教育部《幼儿园入学准备教育指导要点》中对幼儿锻炼精细动作的要求,我园中班的小朋友以发展手部精细动作为主题,开展了一
2023-05-08
430 5 0其它精细动作,协调衔接____幼小衔接“身心准备”之精细动作篇
《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》身心准备中,指出要发展幼儿的“动作协调”,第三条指出“锻炼精细动作”
2023-04-09
756 6 0其它“巧”衔接,“慧”准备——幼小衔接之学习准备成果展示篇
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是孩子成长过程中的一次重要转折。该如何做好入学前的准备呢?根据《
2022-12-15
2323 34 0其它“巧”衔接,“慧”准备_____中班级部幼小衔接之学习准备
为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童发展与指南》,引导广大教师和家长树立科学的教育理念,尊重幼儿发展
2022-11-20
618 19 0其它“大阶梯”变“小缓坡”,_____中班级部生活准备之展示篇
国家教育部颁布的幼小衔接指导性文件《幼儿园入学准备教育指导要点》中将“生活准备”分为生活习惯、生活自理、安全防护和参与劳
2022-10-04
1079 24 0其它“缓缓行走”,“稳稳接棒”_____中班级部幼小衔接之生活准备篇
幼小衔接是幼儿园和小学相互呼应的过程,也是幼儿成长过程中的一次重大转折。为促进幼儿园和小学科学衔接,减缓衔接坡度,使幼儿
2022-09-21
747 16 0其它玩转区角,快乐成长____阿撒幼儿园区角活动
幼儿园区角活动又称区域活动,是幼儿一种重要的自主活动形式,区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,实现“玩中学”“做中学”
2021-12-16
537 13 0其它2018—2019年国培计划甲寅镇园本研修经验总结交流汇报
时光飞逝,岁月流逝,转眼间,2018—2019年国培计划将告一段落,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,几个月的时间弹指一挥间,来不及驻
2019-05-23
438 0 0其它