且思且悟且前行，共思共促共成长

为了进一步精准提升哈萨尔路小学教师的综合素养能力，基于小学教师发展需求的先进性、可行性，哈萨尔路小学依照“先行先试”的方

2024-04-09

联课联谊联盟聚 共研共享共成长——记数学生活化策略研究观摩交流会活动

为积极推进基础教育课程改革，突出教学质量中心意识，达成以研促

2022-05-26

联课联谊联盟聚 共研共享共成长——记小学数学生活化策略研究观摩交流会活动

为积极推进基础教育课程改革，突出教学质量中心意识，达成以研促教、以研兴教的目的，营造良好教科研氛围，以活动双主题研究为中

2022-05-29

云端凝聚师生情， 守得“疫”散见月明！

师：哈萨尔路小学陈莹生：五年四班，通过全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的培训，疫情期间，我针对于能力点线上教学有

2022-04-24

哈小5.4寒假优秀作业展示

2022-03-08

哈小5.4第四期之五上第五单元《简易方程》思维导图

第五单元《简易方程》是小学学生第一次接触方程，知识点繁多，难度较大，解方程也是解决许多实际问题的重要方法，在我们的生活中

2021-11-23

高效课堂绽芬芳，教研听评共成长

“教而不研则浅，研而不教则空。”为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、

2021-10-25

建构思维导图 完善知识体系

建构思维导图能帮助学生系统梳理知识，完善数学知识体系。针对总复习能进行全方位系统描述，理清各部分知识点，激发数学思维，有

2021-06-10

巧用思维导图，描绘多彩课堂

思维导图能帮助学生有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维"地图"，利于人脑的扩散思维的展开。使学生提高学习效率，更

2020-12-14

四班学子创数学之美;思维导图开梦想之花🌸

这学期即将结束，希望你们期末旗开得胜，新学期即将开始，希望你们继续绘数学之美，全面梳理知识，绽思维之花！

2019-12-25