美篇号 65838328
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我们要尊重孩子的每一个“动作”，允许他们用符合自己年龄特点的方式，进行内心向外的绘画表达。这样，她们就能够自然而然的“做
2020-01-19
孩子们将自己的感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以涂鸦方式抽象的表达出来。他们”无艺术“绘画内容并不是虚无的，是
2020-01-17
绘画是一种非常好的自我滋养方式，一种很直接的释放自我，将内心的世界向外表达的方式，当孩子拿起了画笔，也就开启了一条我们与
2019年的秋天，曾浩洋小朋友来到了ART.梵高，成为了ART.梵高的一名小学员。浩浩虽然是班级里最小的小可爱，但是浩浩上课的时候可
绘画是没有重复的，也没有什么固定的东西来约束它，所以绘画应该是自由的，绘画的方法也是多变的，ART.梵高儿童美术教育让孩子们
2020-01-14
孩子们美感的产生源于对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以ART.梵高儿童美术教育能发展孩子们美好的情感，提高孩子们的审
3到6岁的孩子通常都是凭借事物的形状、颜色、声音和动作来思维的，他们运用感官探寻自己周围的世界。正
2020-01-12
教孩子画画，不能给他压力，非要画成什么，而是要引导孩子的兴趣，挖掘他们的能力，当画画成为他的兴趣，喜欢就能投入，投入了自
2020-01-10
我们目标不是要培养小画家、艺术家，而是让孩子在美术创造过程中获得快乐、陶冶情操、开拓视野以及培养创造性思维。2019的7月6，
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