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诗意行走,成长如歌----马万华班主任工作室研讨交流活动纪实
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是班主任崇高的工作。班主任是什么角色呢?班主任是学生成长的引路人,是
2022-05-17
2430 56 7其它诗意行走,成长如歌,交流分享,共研共进——马万华班主任工作室启动仪式
班主任的专业成长如同马拉松赛。步子紧一些,可以享受“领头雁”的高峰体验;步子缓一点,可以分享伙伴们你追我赶的乐趣;唯独不可
2021-06-02
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