美篇号 64122001
真正的教育,是唤醒,而不是灌输!
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专注的力量——日复一日地焕然一新。没有教师的成长,就没有学生的发展!做一辈子教师,一辈子学做老师!坚持一辈子学习,不断完
2023-02-10
文章中运用修辞方法是为提高表达效果,使语言表达鲜明、生动。在把脉修辞手法考题主方向的情况下,对点专练,提高答题的规范性或
2023-02-07
每天进步一点点,成就梦想一大步,每天进步一点点,成就梦想一大步,每天进步一点点,成就梦想一大步,我们在做阅读题时,往往会
2023-02-05
讨不得四海八荒的喜,只落得围一炉寂静的烟火,与独处相安,与万事言和,以文字、以音乐,以花香浅草,以温暖纯良。——杨绛,一
2023-02-04
今天再次重温义务教育培养目标:坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下
2022-10-28
疫情线上教学,隔空授课,在不断叩问和思考“教什么”“如何教”“为何教”这些教学本源问题的过程中,经历着“见教材”“见自己
2022-10-25
离开讲台的这段时间,回看自己的成长历程,在不断叩问和思考“教什么”“如何教”“为何教”这些教学本源问题的过程中,经历着“
2022-10-16
先学后教是我们教学改革的又一大进步,我们只有弄清楚其中的道理和价值判断,思路才会清晰,才能行稳致远。首先,是学生观的问题
2022-10-13
教学中,以学生为本的价值观只有经过合理的路径选择与恰当的过程环节才能真正落地,这就要求进行科学的学程设计。学程就是学的方
2022-10-10
哪怕是极小的努力,只要坚持不懈,就能引起量变到质变。战略和战术一定要相互配合,才能成功。复利成长的前提,是一定要选择一个
2022-09-29
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