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寒假阅读打卡第二十天——《教是的幸福》
做幸福的教师还需要在实践中不断超越自己。这就需要加强教育教学研究,因为只有研究,才能提高自身的专业素养和教育教学能力,缩
2021-02-04
65 1 0其它寒假阅读打卡第十九天——《教是的幸福》
“腹有诗书气自华”,书是教师给自己挖掘的一口清泉,它可以让教师的水源鲜活不断。本书第二章讲述了读书对教师成长的必要性,读
2021-02-03
114 6 0其它寒假阅读打卡第十八天——《教是的幸福》
“披星戴月上班,辛辛苦苦备课;精心设计一节节课堂教学,细心批阅一份份学生作业;耐心教授知识要点,苦心劝导莘莘学子;心系教
2021-02-02
64 2 0其它寒假阅读打卡第十七天——《听王崧舟老师评课》
——评张英老师执教的《绝对OK——校园版》,作文对于我来说挺难教,对于孩子们来说总没话可说,要么就是满篇废话。看了张老师的
2021-02-01
161 2 0其它寒假阅读打卡第十六天——《活着》
2020年读了的书,读了多一半,今天完结,读完感触颇深,记录感想如下。愿我们每个人认真活,好好活,不负光阴不负卿!因为希望,
2021-02-01
264 1 0其它寒假阅读打卡第十五天——《名作细读》
文学的魅力在哪里?我想,很多人都有过这样切身的体会,无论遭遇了什么样的困境和绝望,读一部好的文学作品会使你平静下来,忘却
2021-01-30
156 4 0其它寒假阅读打卡第十四天——《听王崧舟老师评课》
——评沙珠双老师的《浅水洼里的小鱼》,《浅水洼里的小鱼》旨在使学生感受生命的平等与可贵,感动于一次次平凡又执着的伸手之援
2021-01-29
373 7 0其它寒假阅读打卡第十三天——《听王崧舟老师评课》
——评张菊芝老师设计的《灰雀》,课文主要内容:《灰雀》是部编版三年级上册的一篇课文。讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故
2021-01-28
297 5 0其它寒假阅读打卡第十二天——《听王崧舟老师评课》
王老师认为:评课者通常扮演两种角色:一为热情的参与者,一为冷静的旁观者。因为只有参与,你才能投入其中,才能对所评之课感同身
2021-01-27
218 3 2其它寒假阅读打卡第十一天——《听王崧舟老师评课》
——评朱柏烽老师执教的《词串识字8》,《词串识字8》是苏教版国标本二年级下册的一组识字教学内容,属于特殊偏旁教学。教材中有
2021-01-26
229 6 4其它