“书香浸润心灵，阅读点亮人生” ——酒泉市南苑小学三(4)班好书分享活动

读书能启迪人的智慧，因为书中有精神粮食；读书能使人明理，因为文章是哲理的经络；读书能给人带来财富，因为书中自有黄金屋，为

2022-12-11

品经典芬芳 ，做书香少年——酒泉市南苑小学三(4)班经典诵读活动

经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化，优秀文化能够让学生感受到源远流长的民族精神。疫情当下，我校在开展线上教学的同时，

2022-12-11

暑假读写打卡第十四天

2021-08-10

暑假读写打卡第十三天

2021-08-09

暑假读写打卡第十二天

2021-08-08

暑假读写打卡第十一天

今天，我读了窦桂梅老师的《葡萄沟》的课堂教学实录，摘录了几个片段，分享给大家。同学们看，葡萄沟到了，快看一看，这里的葡萄

2021-08-07

暑假读写打卡第十天——《让学生学会阅读》

“群文阅读”是近年来语文教育界比较热点的，有突破性的一种阅读教学实践。浙江省名师蒋军晶在群文阅读教学方面起步较早，在小语

2021-08-06

暑假读写打卡第九天——《让学生学会阅读》

寓言的故事讲的比较幽默、夸张，让人在愉悦中明白一切道理，比严格的条件下进行的道德教育积极有效。但是，讲故事不是寓言的目的

2021-08-05

暑假读写打卡第八天——《让学生学会阅读》

小说的叙事性决定了人物、情节、环境是小说的三个基本要素。既然是基本要素，当然就是小说教学目标的首选。和孩子分享小说，定位

2021-08-04

暑假读写打卡第七天——《让学生学会阅读》

在讨论儿童诗怎么教之前，还是先想一想儿童诗的特点。适合诵读。与儿童生活接近。语言简单却精粹。比较“雅致”，富于情趣。以读

2021-08-03