庄艾琳乐高课反馈

目标：1、了解毛毛虫身体结构特征以及生长过程。2、学习阶梯式互锁结构。3、培养幼儿专注力以及动手能力。课堂评价：宝贝第一次上

2021-05-24

黄芯怡乐高课反馈

目标：1、了解毛毛虫身体结构特征以及生长过程。2、学习阶梯式互锁结构。3、培养幼儿专注力以及动手能力。课堂评价：课堂上能够认

2021-05-24

陈旭芃乐高课反馈

目标：1、了解螃蟹的身体结构以及生活习性。2、利用曲柄连杆、惰轮、汉堡包结构和两点固定结合搭建。3、培养幼儿的观察能力和创造

2021-05-17

刘筱潼乐高课反馈

目标：1、了解毛毛虫身体结构特征以及生长过程。2、学习阶梯式互锁结构。3、培养幼儿专注力以及动手能力。课堂评价：课堂上能够认

2021-05-10

曾昕蕊乐高课反馈

目标：1、认识霸王龙身体特征，了解其生活习性。2、让小朋友学会分析霸王龙的构成部分，综合运用多种技能分步完成构建。3、培养小

2021-04-27

张芷烨乐高课反馈

课程目标：1、了解战斗机的作用--发射炮弹、空中表演。2、学习机身结构搭建技巧。课堂评价：宝贝在课堂上表现很好，能够积极找材

2021-04-27

王峻羽乐高课反馈

目标：1、了解海龟🐢的样子和生活习性。2、学习小海龟🐢的搭建技巧。3、引导幼儿学会保护动物。课堂评价：乐高课堂欢乐多，宝贝们都

2021-04-26

孙俊逸乐高课反馈

目标：1、认识霸王龙身体特征，了解其生活习性。2、让小朋友学会分析霸王龙的构成部分，综合运用多种技能分步完成构建。3、培养小

2021-04-22

凌佳裕乐高课反馈

目标：1、认识孔雀的身体结构特征。2、了解孔雀的种类及特点，知道孔雀为什么开屏。3、学习外扩法互锁结构。4、知道孔雀是百鸟之

2021-04-21

杨智凯乐高课反馈

目标:1、了解攻城武器之一——攻城车。2、原理：四边形的不稳定结构以及惯性。3、引导幼儿了解历史，培养孩子们的历史情怀。课堂

2021-04-20