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- 《家校合作指导手册》读后感
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文献检索技巧知多少 ——记进阶班暑期集训第三天
在日常课题研究与论文撰写中,老师们经常需要借鉴一些文献资料,然而,如何才能快速地在浩如烟海的文献资源中寻找到自己所需要的
2022-07-16
1645 34 0其他“说”出创意,“赛”出风采——记熟溪学区小学语文青年教师说课比赛
为了进一步提高青年教师的专业素养,把握教材的能力,夯实教学基本功,熟溪学区开展了青年教师说课比赛。比赛于12月2日在实验小学
2021-12-02
570 11 0其他合作中共赢,交流中成长——记程露名班主任工作室交流活动
为促进工作室学员间的相互了解与学习,发挥导师的引领、示范作用,11月20日上午,程露名班主任工作室在实验小学开展了一次交流研
2020-11-20
888 17 0其他不一样的寒假,不一样的我——曾子沐的假期生活
♡⃝ʜᴇʟʟᴏ假期‼️暂时告别亲爱的老师和同学们,结束繁忙的兴趣班课程,五彩缤纷的假期生活正向我徐徐走来……🔅游楽日🔅,假
2020-02-08
325 8 0其他坚持反思,收获成长——《班级日常生活重建中的学生发展》读后感2.0
第二章《意蕴:班级日常生活的返璞归真》先从班级授课制、教育社会学、德育论三个不同的角度来阐述传统意义上的班级意蕴。接着,
2020-02-08
380 0 0其他教研路上,风光旖旎——记实验小学语文组十二月教研活动
12月17日中午,全体语文教师齐聚党员活动室进行了教研活动,活动由祝雪丽老师主持。何老师进行了说课与反思,分享了这节课教学设
2019-12-17
522 3 0其他磨课提升,互学共进——记程露名班主任工作室课堂交流活动之二
泉溪小学王航瑛老师执教《矿山抗日烽火》,王老师从一块珍贵的萤石出发引领学生思考,运用优美的言语引导学生初步感知日寇的可恶
2019-12-11
329 1 0其他