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读名著，启心智，长能力-----八年级二班暑期整本书阅读活动纪实
读书是思考的基础，思考是创新的源泉，创新是进步的根本。作为初中生每个孩子都应养成良好的读书、思考习惯，这样孩子们才能拥有
2024-09-04
2921 31 0其它阅读整本书，提升整合力---八、四整本书阅读纪实
读书是思考的基础，思考是创新的源泉，创新是进步的根本。作为初中生每个孩子都应养成良好的读书、思考习惯，这样孩子们才能拥有
2024-08-31
1000 14 0其它横山区第六中学七、二班《骆驼祥子》整本书阅读纪实（副本）
寒假《骆驼祥子》“整本书阅读”实施方案，一、指导思想，1.“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到
2024-03-20
505 3 0其它横山区第六中学七、二班《骆驼祥子》整本书阅读纪实
寒假《骆驼祥子》“整本书阅读”实施方案，一、指导思想，1.“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到
2024-03-11
1716 9 0其它横山区第六中学七、四班《骆驼祥子》整本书阅读纪实
读书是思考的基础，思考是创新的源泉，创新是进步的根本。作为初中生每个孩子都应养成良好的读书、思考习惯，这样孩子们才能拥有
2024-03-11
1721 13 0其它
