“教”以潜心，“研”以致远 ---楼子店小学 乃林小学 西桥学校 学校发展共同体建设活动

为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强学校发展共同体之间的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养。2024年

2024-10-23

《大概念教学-素养导向 的单元整体设计》1

引言:暑假结束以后，迎来新的学年，学校于2024年9月继续组织了全体教师共同阅读大概念理论专著《大概念教学：素养导向的单元整体

2024-10-21

假期充电2.0:主题式作业设计-美丽的图形

研读新课标，理解核心素养，对接常态教学，选择《义务教育课程标准2022年版》中“综合与实践”中的“主题活动”，继续新课标探索

2023-08-09

假期充电2.0:主题式作业设计整理(1）-小小设计师

研读新课标，理解核心素养，对接常态教学，选择《义务教育课程标准2022年版》中“综合与实践”中的“主题活动”，继续新课标探索

2023-08-08

假期充电2.0:不做“手机控”—基于教学评一体化的《扇形统计图》单元整体作业设计

本次作业的主要目标是通过实际项目，使学生对扇形统计图有更深入的理解和应用。扇形统计图作为一种重要的数据可视化工具，以其直

2023-08-07

假期充电1.0：单元整体教学设计步骤

大家周末好~上周我观摩了一份单元整体设计的说课案例，并且复盘了有效说课的基本要素:假期充电：如何进行单元整体教学说课？本周

2023-08-06

20个经典心理学实验

hello～友友们，今天分享20个经典心理学实验～了解这些心理学效应可以帮助我们更好地管理自我、理性决策，在与他人交往的过程中，

2023-08-06

不知来源 不懂诗词--记录生活所感

随着春意渐浓，大自然悄然增添了许多色彩，傍晚行至路边，大女儿惊喜看到满树桃花都开了，随即想起了“忽如一夜春风来，千树万树

2023-04-08

学习课标 体会课标 把握课标---课标培训体会

新年伊始，在这个春天来临之际，老师们迎来了课标培训。此次培训由赤峰市教育科学研究中心李晓华老师、喀喇沁旗亓晓宇主任和3位优

2023-02-17

孩子有情绪时，父母多抚摸助缓解

做父母的需要知道：孩子在成长的过程中，如果各种负面情绪没有得到很好的化解和疏导，被积压在体内，将损害孩子的身心健康，甚至

2022-12-10