- 全部文章
-
课例研修的实践探索一一北京市特级教师刘克臣
课例研修的背景。2000年开始我们就做了课例研修,主题研究,我作为整个项目研究的参与者之一。课内研修是研修模式中的一种。我的
2019-07-27
337 1 1其它指向学科核心素养的教学改进和命题研究一一北京市海淀区教师进修学校副校长 刘汝明主讲
教学改进,我个人的感觉就是每个人的工作经验是极其宝贵的,尤其是我们做教研员的。如果每一场课程改革来都把自己格式化,从0开始
2019-07-26
450 1 1其它听课与课堂观察一一主讲袁昌寰 北京教育学院。
非常高兴能够和重庆大足的教研人员一起进行交流。我的研究领域本来是英语教学。之前我今天和大家分享的是两项内容,一个是听课,
2019-07-26
192 1 1其它学科教研组的“真研究”与研究的“真问题"(北京市朝阳区教研中心小学研究室主任)
我做教研工作10多年,当教研室主任10多年,现在还在做教师培训教学研究的工作,我现在是奔6的人了。今天我讲的内容分两个板块,一
2019-07-25
268 1 1其它我国新时代教师政策特点及教师专业发展一促进教师专业发展的理论、政策、实践
非常高兴。和大家交流,促进教师专业发展的理论政策与实践的一个专题,对我来说也是一个命题作文,因为过去的几年里,我们国家的
2019-07-25
611 0 0其它