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线上音乐，艺路同行——朝阳学校“线上音乐”教学阶段总结
音乐是通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴含于音乐形式中的美和丰富的情感，为音乐所表达
2022-05-30
116 2 0其他乐学，乐享，乐音致远——朝阳学校“线上音乐”教学阶段总结
我们的音乐课堂，用音乐特殊的魔力，让孩子们感受音乐的魅力，让每一个跳动的音符给予孩子爱的力量，生活的热情！我们每一位音乐
2022-05-12
212 3 0其他隔屏相望，乐海传音——朝阳学校“线上音乐”教学阶段总结
有位教育家曾说过“没有艺术的教育是不完整的教育”，音乐是艺术最好的体现，既放松了我们的心情，又陶治了我们的情操，增强了我
2022-04-23
280 10 0其他“音”有相伴，“乐”动静彩——朝阳学校“线上音乐”教学阶段总结
音乐学科是以情动人，以美动人的学科，作为学校传播美育的学科之一，在培养学生全面发展的道路上有着不可芯视的作用。在艰苦而又
2022-04-23
234 8 0其他因为热爱，所以执着 ——“线上音乐”阶段总结
经历一段时间的线上教学活动，音乐组教师和孩子们一起观看直播课，一起学习一起进步。教师们利用视频或推送课程，详细列出要达到
2022-04-18
209 4 0其他音为爱，乐前行——“线上音乐”活动掠影
长春市朝阳学校的音乐课堂，用音乐特殊的魔力，让孩子们感受音乐的魅力，让每一个跳动的音符给予孩子爱的力量，生活的热情！我们
2022-03-13
989 37 0其他线上教学渐入佳境，春风十里音乐同行——朝阳学校音乐线上教学
若待上林花似锦，出门俱是看花人。线上教学工作有序开展五周，朝阳学校音乐教学课线上教学也渐入佳境！对于线上教学工作，音乐组
2020-03-21
158 1 3其他
