巧融数学文化·提升学生素养

———记山东省小学数学基于数学文化的“数与代数”专题研讨会，为推进山东省基础教育教改重点项目《数学文化教学促进小学生数学

2020-07-22

立足文化，把握方向，共研教学，精准施策

——科达小学数学组参加山东省小学数学“教研大讲堂”线上会议，5月14日上午，山东省小学数学“教研大讲堂”线上会议在省小学数学

2020-05-14

停课不停学——我和你 在一起

突如其来的疫情挡住了孩子们上学的脚步，却没有挡住他们学习的热情，网络自主学习的开展让孩子们的假期生活变得更加充实而有意义

2020-02-17

感恩的心，执著地寻

（华东六省一市第21届小学数学课堂教学观摩活动后记）12月14号从福建宁德辗转回来已是半夜了，过去几日的快节奏让回到家的人还没

2019-12-16