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初高衔接谋发展、团结奋进促提升——基于核心素养视阈的初、高中历史教学衔接问题
春日清新花娇艳,校园透香天气暖。如何做好初、高中历史教学的衔接问题是实现课堂教学有效性的一个重要课题,也是中学一线历史教
2023-03-13
23 0 0其它名师引领助备考·精诚团结创佳绩
为深入贯彻落实我市品质教育战略“12358”工程,加强“培·评·用”一体化梯级名师培养,牢记和遵循“为党育人,为国育才”使命,
2022-05-15
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