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为 素 养 而 教——《大概念教学:素养导向的单元整体设计》读书心得(一)
2023年10月26日读书心得分享交流,我分享的题目是《为素养而教》——读《大概念教学:素养导向的单元整体设计》心得体会。从来没
2023-10-28
646 4 0其它“跨界”不离根本 融合全面育人
2023年9月18日到21日,我参加了辽宁省教育厅主办、辽宁省教育学院承办的义务教育阶段跨学科教学示范培训班。通过本次充实而紧凑的
2023-09-22
685 3 0其它言意兼得话“难忘” “泼水节”中见真情
——人教版语文二年级上册《17.难忘的泼水》听课感受,《难忘的泼水节》是人教版语文二年级上册第六单元的第17课。课文文字优美,
2023-07-08
1078 6 4其它学习 反思 复盘—— 2022—2023学年度第二学期工作总结
围绕学校“抓课标落地,抓课堂质量,抓教研务实”的工作重点,本着“成长自己,服务教师”的原则做了以下工作。一、转变角色,加
2023-07-06
528 3 0其它一场展示 一个沙龙 一帧背影——参加“辽宁省小学语文革命文化专题研讨会暨课例展示活动”有感
为了落实新课标精神,用好小学语文人教版教材,加强革命文化专题教育,调动教师研究课堂教学的积极性,提升教学质量和育人水平,
2023-07-04
1622 13 4其它复盘与总结并行——五六双月述职汇报
最近在看《道德经》,有一句话让我特别有认同感,那就是“俗人昭昭,我独昏昏”——世俗的人个个明明白白,唯独我一个昏昏然然。
2023-07-02
147 2 0其它“围炉夜话 夜话人生”之“静、敬”
喜欢罗曼·罗兰的一句话“没有人是为了读书而读书,而是在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。”读书是为了对照、反思,暂
2023-06-06
694 4 1其它